6.8×9=72,所以72是倍數(shù),9是因數(shù).×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);據(jù)此解答即可.

解答 解:根據(jù)算式8×9=72,則:72÷8=9,
可以說,8和9是72的因數(shù),72是8和9的倍數(shù).
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是因數(shù)和倍數(shù)的意義,應(yīng)根據(jù)其意義進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.一個(gè)正方體的高增加3分米后,得到一個(gè)底面積不變的長(zhǎng)方體,表面積增加 48平方分米,原來正方體的體積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.姐姐擁有的郵票的張數(shù)是弟弟的6倍,他們一共有476張郵票,弟弟和姐姐各有多少張郵票?(列方程解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.找規(guī)律填空.如圖:

(1)擺一個(gè)三角形要用3根小棒;
(2)擺2個(gè)三角形要用5根小棒;
(3)擺3個(gè)三角形要用7根小棒;
(4)像這樣擺下去,擺15個(gè)這樣的三角形,需要31根小棒;
(5)像這樣擺下去,一共用了99根小棒,共擺了49個(gè)這樣的三角形.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.5.2小時(shí)=5小時(shí)12分.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.
直接寫得數(shù).
$\frac{3}{10}$+$\frac{7}{10}$=

$\frac{4}{7}$-$\frac{1}{3}$=

1.3×4=

$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{6}$=

42÷3=

3-$\frac{5}{7}$=
$\frac{9}{10}$-$\frac{7}{10}$=1-$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{7}$=$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{7}$=$\frac{7}{16}$-$\frac{7}{8}$=$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{12}$=1-$\frac{2}{15}$=
7×3=2.7×0.3=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{5}$=1.5+2.7=10.4÷2=$\frac{1}{9}$+$\frac{1}{10}$=
$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{15}$=$\frac{2}{8}$+$\frac{3}{8}$=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃容器,從里面量長(zhǎng)4分米,寬3分米,高5分米.向容器中倒入28.5L水,再把一個(gè)鐵塊放入水中,這是量得容器內(nèi)的水深35厘米.這個(gè)鐵塊的體積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.笑笑用40元錢到商店買了1個(gè)書包和1個(gè)文具盒,售貨員補(bǔ)給笑笑0.2元,每個(gè)書包32.30元,每個(gè)文具盒多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.學(xué)校合唱隊(duì)的女生有25人,比男生人數(shù)的4倍還多1人,合唱隊(duì)的男生有多少人?(列方程解答)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案