兩個相同的正方體在桌面上拼成一個長方體,最多有
 
個正方形面露在外面.
考點:從不同方向觀察物體和幾何體
專題:立體圖形的認識與計算
分析:一個正方體有6個面,把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后,減少了兩個面,所以有6+6-2=10個正方形面露在外面.
解答: 解:根據(jù)分析可知,兩個正方體拼成一個長方體,不論如何拼組,減少了兩個面,所以有6+6-2=10個正方形面露在外面.
故答案為:10.
點評:此題考查學生對小正方體組合成大正方體的認識,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力.
練習冊系列答案
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.(判斷對錯)

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列豎式計算,并驗算前3道小題:
10-3.528= 203×158= 611÷47=
3.66+1.75= 20-13.84= 250÷14=
45×28= 49×39= 3780÷18=

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去掉小數(shù)點后,原數(shù)就擴大100倍的小數(shù)是(  )
A、2.5B、2.05
C、2.005

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校體育節(jié)中,五年級的足球賽踢得非常精彩.其中獲得亞軍的五8班全體足球隊員的平均身高是147厘米.下面說法合理的是(  )
A、王紀是五8班足球隊一名隊員,他的身高不可能是142厘米
B、五8班足球隊員的身高都是147厘米
C、張宇軒是五8班足球隊員中最高的,有165厘米呢

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