18．6.8和6.80（　�。�
A．計數(shù)單位相同B．大小相等C．一樣精確

分析 根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，所以6.8=6.80；但6.80的計數(shù)單位是0.01，而6.8的計數(shù)單位是0.1；由此判斷即可．

解答 解：6.8和6.80大小相等，計數(shù)單位不同；
故選：B．

點評 本題考查了小數(shù)的基本性質(zhì)，小數(shù)的位數(shù)不同，它們表示的計數(shù)單位就不相同，意義也不相同．

練習冊系列答案
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8．0除以一個數(shù)，還得0．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．一個數(shù)除以9，商是17，余數(shù)最大是8，當余數(shù)是6時，被除數(shù)是159．

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6．三年級同學參加收集廢電池活動，男生有68人，女生有56人．4人分成一個小組，一共可以分成多少個小組？

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13．6米8厘米=6.08米       
8.9千克=8千克900克．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．在○里填“＞”、“＜”或“=”
$\frac{5}{6}$○$\frac{2}{3}$
$\frac{5}{8}$○$\frac{5}{9}$
2$\frac{3}{4}$○$\frac{15}{4}$
$\frac{1}{6}$○0.17．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．公園里有一塊面積480平方米的長方形綠地，現(xiàn)在要把原來的長32米再增加96米，寬不變．擴大后的綠地面積是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

7．480÷80=6，480擴大10倍，80縮小10倍，商是（　�。�
A．600B．60C．6

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

8．不是平行四邊形的是（　�。�
A．正方形B．梯形C．長方形

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