12.已知9個(gè)數(shù)的平均數(shù)是65,去掉一個(gè)數(shù)后,余下的數(shù)的平均數(shù)是62,去掉的數(shù)是89.

分析 根據(jù)“9個(gè)數(shù)的平均數(shù)是65”,可以求出這9個(gè)數(shù)的和是多少;再根據(jù)“去掉一個(gè)數(shù)后,余下的數(shù)平均數(shù)為62”,又可求出余下的8個(gè)數(shù)的和是多少;進(jìn)一步求出去掉的數(shù)是多少,進(jìn)而判斷即可.

解答 解:9個(gè)數(shù)的和:65×9=585,
余下的8個(gè)數(shù)的和:62×8=496,
去掉的數(shù)是:585-496=89;
所以去掉的數(shù)是89.
故答案為;89.

點(diǎn)評(píng) 解決此題關(guān)鍵是根據(jù)平均數(shù)先求出9個(gè)數(shù)與8個(gè)數(shù)的和,再進(jìn)一步求出去掉的數(shù)即可解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.?huà)寢屬I(mǎi)5盆花用了125元,如果買(mǎi)這樣的38盆花需要多少錢(qián)?
(1)根據(jù)所需解決的問(wèn)題,請(qǐng)將需要的條件進(jìn)行整理.
(2)可以先求每盆花的價(jià)格再求38盆花的價(jià)格,列綜合算式計(jì)算125÷5×38
=25×38
=950(元).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.估算490與42的積大約是(  )
A.2000B.20000C.200000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.用7、5、3三張卡片可以組成多少個(gè)不同的三位數(shù),組成的最大三位數(shù)是753,組成的最小三位數(shù)是357.

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7.已知1125÷25=45,根據(jù)乘、除法各部分間的關(guān)系,寫(xiě)出另外兩個(gè)算式:1125÷45=25,45×25=1125.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.用合理的方法計(jì)算
(1)3.14×4$\frac{3}{10}$÷31.4×72%-0.314×5
(2)55$\frac{1}{17}$×$\frac{17}{18}$+145$\frac{1}{11}$×$\frac{11}{12}$
(3)[1.65+($\frac{1}{4}$+0.8)-(0.5+$\frac{1}{3}$)×$\frac{24}{35}$]+($\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$)
(4)$\frac{x-0.5}{3}$-6=$\frac{3-2x}{2}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.仔細(xì)閱讀,然后認(rèn)真填一填.
小紅和小芳都是非常很節(jié)儉的孩子,在平時(shí)的生活中省吃?xún)用,都積攢了一些零用錢(qián),經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),小紅所贊的錢(qián)與小芳所贊的錢(qián)的比是5:3,在一次“支援災(zāi)區(qū)”的活動(dòng)中,小紅捐了26元,小芳捐了10元,這時(shí),她們剩下的錢(qián)數(shù)相等.
(1)小紅原來(lái)積攢的零用錢(qián)是40元?
(2)小芳原來(lái)積攢的零用錢(qián)是24元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.“制作一作節(jié)圓柱形通風(fēng)管要用多大的鐵皮?”要求的是(  )
A.面積B.側(cè)面積C.容積D.體積

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.在得數(shù)大于400的算式后面打“√”
187+195×   
1000-548√   
275+89×    
445-54×    
634-143√.

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同步練習(xí)冊(cè)答案