1.64×0.8與16.8×8的積相等．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．
考點(diǎn)：小數(shù)乘法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：1.64×0.8可以看作2×1，把16.8×8可以看作17×8，由此進(jìn)行比較即可．
解答： 解：1.64×0.8
≈2×1
=2

16.8×8
≈17×8
=136
所以1.64×0.8小于16.8×8的積．
所以題干的說法是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題也可以運(yùn)用小數(shù)的乘法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，再進(jìn)行比較即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某質(zhì)檢部門抽取甲乙兩廠的產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢查，已知甲廠比乙廠多抽取50件，測(cè)得甲廠合格產(chǎn)品96件，乙廠合格產(chǎn)品46件，且兩廠合格率正好相等．求兩廠產(chǎn)品的合格率．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把3.33的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)1位，再向右移動(dòng)2位，得到的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

像如圖這樣的一個(gè)三角形和一個(gè)梯形，它們既能拼成長(zhǎng)方形，也能拼成平行四邊形．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

找出圖中我們學(xué)過的梯形，并數(shù)出有
 
個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在有括號(hào)的算式里，要先算括號(hào)里的．
 
．  （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小麗5分鐘跑200米，照這樣的速度填寫下表：
時(shí)間/分4817
路程/米6001200

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

50.005讀作五十點(diǎn)零五．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上＞、＜或=．
1.02
 
0.988；
3.52
 
3.35；
41.34
 
4.134．

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