有6個(gè)零件，其中5個(gè)零件質(zhì)量相等，另一個(gè)輕一些．至少稱
2
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次才能保證找出這個(gè)零件．
分析：因天平是一個(gè)等臂杠桿，所以如果左右兩盤質(zhì)量不一樣，則天平會(huì)不平衡，利用此特點(diǎn)進(jìn)行分組稱量：（把質(zhì)量較輕的那個(gè)零件看做次品）
（1）把6個(gè)零件分成兩組：3個(gè)1組，進(jìn)行第一次稱量，找出較輕的那一組；
（2）由此再把較輕的3個(gè)零件分成3組，任取2個(gè)零件，分別放在天平秤兩邊，如果天平秤保持平衡，則未取得零件即為質(zhì)量輕的，若天平秤不平衡，則比較輕的一邊的零件即為質(zhì)量輕的．
解答：解：（1）把6個(gè)零件分成兩組：3個(gè)1組，進(jìn)行第一次稱量，找出較輕的那一組；
（2）再把較輕的3個(gè)零件分成3組：任取2個(gè)零件，分別放在天平秤兩邊，如果左右相等，那么說明剩下的一個(gè)是輕的零件品，如果左右不等，那么比較輕的一邊的零件即為質(zhì)量輕的．
答：至少稱2次才能保證找出這個(gè)零件．
故答案為：2．
點(diǎn)評(píng)：此題是靈活考查天平的應(yīng)用，方法是杠桿的平衡原理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）學(xué)校有圖書4000本，又買來a本，現(xiàn)在一共有
4000+a
4000+a
本．
（2）學(xué)校有學(xué)生a人，其中男生b人，女生有
a-b
a-b
人．
（3）李師傅每小時(shí)生產(chǎn)x個(gè)零件，10小時(shí)生產(chǎn)
10x
10x
個(gè)．
（4）食堂買來大米400千克，每天吃a千克，吃了幾天后還剩b千克，已吃了
（400-b）÷a
（400-b）÷a
天．
（5）姐姐今年a歲，比妹妹年齡的2倍少2歲，妹妹今年
（a+2）÷2
（a+2）÷2
歲．
（6）甲數(shù)是x，比乙數(shù)少y，甲乙兩數(shù)之和是
2x+y
2x+y
，兩數(shù)之差是
y
y
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?龍巖模擬）只列式不計(jì)算
（1）王師傅生產(chǎn)500個(gè)零件，其中有2個(gè)不合格，求合格率．
（2）壓路機(jī)的滾筒是一個(gè)圓柱體，半徑0.6米，長(zhǎng)1.5米，現(xiàn)滾筒向前滾動(dòng)120周，被壓路面的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）科技小組進(jìn)行玉米種子發(fā)芽試驗(yàn)．用500粒種子進(jìn)行試驗(yàn)，有15粒沒有發(fā)芽，求發(fā)芽率？
（2）某工廠去年計(jì)劃產(chǎn)值750萬元，實(shí)際產(chǎn)值達(dá)到1000萬元，實(shí)際比計(jì)劃增產(chǎn)百分之幾？
（3）一堆重200噸的煤分兩天運(yùn)完，第一天運(yùn)了這堆煤的45%，第二天還應(yīng)運(yùn)多少噸？
（4）一根62.8分米長(zhǎng)的繩子剛好繞一棵樹一周，這棵樹所繞部位的橫截面積是多少？
（5）學(xué)校買來354本新書，其中科技書占30%，學(xué)科輔導(dǎo)書占50%，文藝書占20%，文藝書和科技書共買了多少本？
（6）生產(chǎn)一批零件，甲工人獨(dú)做12小時(shí)可以完成，乙工人獨(dú)做15小時(shí)可以完成．甲工人每小時(shí)比乙工人多做20個(gè)零件，這批零件一共有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）學(xué)校有圖書4000本，又買來a本，現(xiàn)在一共有______本．
（2）學(xué)校有學(xué)生a人，其中男生b人，女生有______人．
（3）李師傅每小時(shí)生產(chǎn)x個(gè)零件，10小時(shí)生產(chǎn)______個(gè)．
（4）食堂買來大米400千克，每天吃a千克，吃了幾天后還剩b千克，已吃了______天．
（5）姐姐今年a歲，比妹妹年齡的2倍少2歲，妹妹今年______歲．
（6）甲數(shù)是x，比乙數(shù)少y，甲乙兩數(shù)之和是______，兩數(shù)之差是______．

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