填上適當(dāng)?shù)臄?shù)
+2
 
7
 
13
 
 
 
3
 
8
 
考點(diǎn)：整數(shù)的加法和減法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)表格可知，用13-2=11得到另一個(gè)加數(shù)是11，用8-3=5可得到另一個(gè)加數(shù)是5，然后再利用整數(shù)加法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可得到答案．
解答： 解：13-2=11
8-3=5
11+5=16
11+7=18
3+2=5
3+7=10
故答案為：
+257
11131618
35810
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)已經(jīng)給定的數(shù)據(jù)計(jì)算出11和5這兩個(gè)加數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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四年級(jí)A班有學(xué)生50人，男、女生各25人，一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，全班同學(xué)平均分為85分，如果男、女生分開計(jì)算，女生比男生的平均分高2分．男、女生的平均分各是多少？

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被減數(shù)、減數(shù)、差的和為48，被減數(shù)為（　�。�
A、16B、24C、36

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計(jì)算（能用簡便方法的要用簡便方法）．
2.5×100.2；                              2.05÷0.82+33.5；
4.5×2.8+5.2×4.5；                      50×0.125×0.04×0.8．

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用量角器以點(diǎn)A為頂點(diǎn)畫一個(gè)75度的角，并經(jīng)過點(diǎn)B畫出其中一條邊的垂線和另一條邊的平行線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口袋里放著0～7的8張數(shù)字卡片，摸單數(shù)有
 
種結(jié)果；摸雙數(shù)的可能性是
 
；摸到數(shù)字6的可能性是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分別畫出下面物體從正面、由側(cè)面和上面所看到的形狀．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁四數(shù)，每次去掉一數(shù)，將其余三數(shù)平均，這樣算了4次，得到50，38，52，46．求四數(shù)的平均數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工程隊(duì)鋪設(shè)暢100米的電纜，第一天鋪了全長的20%，第二天鋪了余下的
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，還差多少米沒有鋪完？

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