Question

17．一條繩子，第一次用了$\frac{4}{7}$，比第二次多用了全長的$\frac{2}{7}$，兩次一共用了幾分之幾？還剩幾分之幾？

Answer 1

分析 將這條繩子的長度當(dāng)做單位“1”，第一次用了$\frac{4}{7}$，比第二次多用了全長的$\frac{2}{7}$，則第二次用了$\frac{4}{7}$-$\frac{2}{7}$=$\frac{2}{7}$，根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義可知，兩次共用了這條繩子的$\frac{4}{7}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{6}{7}$，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義可知，還剩下這條繩子的1-$\frac{6}{7}$=$\frac{1}{7}$；據(jù)此解答．

解答 解：$\frac{4}{7}$-$\frac{2}{7}$=$\frac{2}{7}$，
$\frac{4}{7}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{6}{7}$，
1-$\frac{6}{7}$=$\frac{1}{7}$，
答：兩次一共用了$\frac{6}{7}$，還剩$\frac{1}{7}$．

點評 本題考查了學(xué)生根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的意義完成簡單的分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題的能力．