選擇對(duì)試商情況的正確判斷( 。
A、商大了B、商正好C、商小了
考點(diǎn):整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:把除數(shù)12看作和它相接近的整十?dāng)?shù)10來試商,初商為10太大,改調(diào)商9,進(jìn)一步改調(diào)商8.
解答: 解:在計(jì)算102÷12時(shí),由于把除數(shù)看作比它小的數(shù)10來試商,所以初商容易偏大.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解決此題明確:計(jì)算整數(shù)除法在試商時(shí),如果把除數(shù)看小,商往往偏大;如果把除數(shù)看大,商往往偏。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

90的30倍是270.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列豎式計(jì)算下面各題.
154×17;         320×26;         372÷12;             392÷56.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果從正面和側(cè)面看到的立體的形狀是,用5個(gè)小正方體可以怎樣搭?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形的周長是a米,邊長是( 。┟祝
A、4aB、a÷4
C、a2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙在橢圓形跑道上訓(xùn)練,同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)反向而跑,每人跑完第一圈回到出發(fā)點(diǎn)立即回頭加速跑,跑第一圈時(shí),乙的速度是甲的速度的
2
3
,甲跑第二圈時(shí)速度比第一圈提高了
1
3
,乙跑第二圈時(shí)速度比第一圈提高了
1
5
,已知甲、乙二人第二次相遇距第一次相遇點(diǎn)285米,這條橢圓形跑道全長多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個(gè)帶小數(shù),整數(shù)部分是最小的三位數(shù),小數(shù)部分千分位上是1,其它數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)是
 

讀作:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙二人同時(shí)從A地出發(fā)勻速走向B地,與此同時(shí)從B地出發(fā)勻速走向A地.出發(fā)后20分鐘甲與丙相遇,相遇后立即調(diào)頭后10分鐘與乙相遇,然后甲再次調(diào)頭走向B地.結(jié)果當(dāng)甲走到B地時(shí),乙恰走過A、B兩地中點(diǎn)105米,而丙離A地還有315米.甲的速度是乙的速度的
 
倍,A、B兩地間的路程是
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出下面各題的得數(shù)
3.2+2.3=

7.8-4=

3+9-1=

10×0.03=
1÷100=26000÷25÷4=
 
-16.41-3.59=10
28-28×0=

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