15里面有
 
個(gè)5；        56是8的
 
倍．
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：文字?jǐn)⑹鲱}
分析：（1）求15里面有幾個(gè)5，用除法解答；
（2）求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法解答．
解答： 解：（1）15÷3=3（個(gè)）；
（2）56÷8=7；
故答案為：3，7．
點(diǎn)評(píng)：解答此題應(yīng)明確：求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)和求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，都用除法解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)邊長(zhǎng)為85米的正方形苗圃，它的面積是多少？小明繞著這個(gè)苗圃跑了4圈，他一共跑了多少米？

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列豎式計(jì)算．
342÷3=804÷5=2040÷6=驗(yàn)算：
128÷4=285÷5=83×7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一件商品打“六五折”，也就是說現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的65%．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0表示“一個(gè)數(shù)都沒有”，0是最小的自然數(shù)．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

250×8的積的末尾有
 
個(gè)0；304×5的積末尾有
 
個(gè)0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

筆算：
512×3=394×8=618×6=
706×4=2004×3=1300×7=
903×5=632×5=8007×2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同分母分?jǐn)?shù)相加減時(shí)，
 
不變，
 
相加減．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張華從家往正東方向走600米到紅綠燈處，再往西北方向走300米到書店，最后往東偏北30°方向走450米到學(xué)校．
（1）畫出張華到學(xué)校的路線示意圖；

（2）已知張華從學(xué)�；丶颐糠昼娮�100米，根據(jù)路線示意圖，完成下表．
方向路程時(shí)間
學(xué)校→書店
書店→紅綠燈
紅綠燈→家

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