兩列火車分別從兩站同時(shí)相向而行,當(dāng)慢車用
3
2
時(shí)行完60千米的時(shí)候,恰好行完全程的
1
3
,這時(shí)快車所行的路程比全程的
2
5
還多30千米.再經(jīng)過(guò)幾時(shí)兩列火車相遇?
考點(diǎn):相遇問(wèn)題
專題:行程問(wèn)題
分析:本題中慢車60千米正好是全程的
1
3
,60÷
1
3
=180求出全程,再根據(jù)路程÷時(shí)間=速度,先求出慢車的速度,再根據(jù)條件快車所行的路程比全程的
2
5
還多30千米,求出快車的速度,最后求出相遇時(shí)間.
解答: 解:全程:60÷
1
3
=180(千米)
慢車速度:60÷
3
2
=40(千米/時(shí))
快車速度:(180×
2
5
+30)÷
3
2
=68(千米/時(shí))
相遇時(shí)間:(180-60-180×
2
5
+30)÷(40+68)=
1
6
(時(shí))
答:再經(jīng)過(guò)
1
6
時(shí)兩列火車相遇.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查速度、路程、時(shí)間三者之間關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

白兔的只數(shù)比黑兔少
1
5
,白兔只數(shù)是黑兔的幾分之幾;黑兔只數(shù)是白兔的幾分之幾;黑兔比白兔多幾分之幾;黑兔只數(shù)占總只數(shù)的幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是六年級(jí)一班學(xué)生最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖.
(1)喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的
 
%.
(2)如果全班有60人,那么,喜歡《大風(fēng)車》的有
 
人.
(3)如果喜歡《焦點(diǎn)訪談》的有6人.那么全班一共
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一臺(tái)挖機(jī)原計(jì)劃每小時(shí)挖土50噸,12小時(shí)可以挖完.
(1)實(shí)際每小時(shí)挖60噸,幾小時(shí)挖完?
(2)如果要8小時(shí)挖完,實(shí)際每小時(shí)要挖多少噸?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)是20,比乙數(shù)少
3
5
.求乙數(shù)比甲數(shù)多多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一塊長(zhǎng)方形鐵皮(如圖)長(zhǎng)25cm,寬20cm,從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的正方形,然后做成盒子,這個(gè)盒子用了多少鐵皮?它的容積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把“1”平均分成1000份,其中的1份是
(   )
(   )
,用小數(shù)表示是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
2x-
1
6
=
5
6

3
4
+x=
7
8

3
5
-x=
3
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用豎式計(jì)算
3.7+28.6=
319×4=
704-258=
308÷4=

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同步練習(xí)冊(cè)答案