8．甲乙兩根同樣長的跳繩，甲截去$\frac{1}{3}$米，乙截去$\frac{1}{3}$，截去的跳繩（　�。�
A．無法確定B．甲長一些C．一樣長D．乙長一些

分析 由于不知道這兩根同樣長的跳繩的具體長度，也就無法確定乙根跳繩的$\frac{1}{3}$是多少米，因此無法比較哪根截去的多；據(jù)此判斷即可．

解答 解：因?yàn)椴恢捞K的具體長度，無法確定乙根跳繩的$\frac{1}{3}$是多少米，
所以無法比較哪根截去的多．
故選：A．

點(diǎn)評 此題考查分辨分率和具體的數(shù)量，有單位的是具體的數(shù)量，沒有單位的是分率．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．要清楚地反映世界各大洲人口數(shù)與地球總?cè)丝跀?shù)之間的關(guān)系，應(yīng)選用（　�。�
A．條形統(tǒng)計(jì)圖B．折線統(tǒng)計(jì)圖C．扇形統(tǒng)計(jì)圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑．從圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑．在等圓或同圓內(nèi)，直徑等于半徑的2倍，半徑等于直徑的一半．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．計(jì)算下面各題，能簡便計(jì)算的要用簡便方法計(jì)算：
60÷15+15×60
15×[107-（35-18）]
30.65-（7.65+5.4）
25×5+74×5+5
25×32×125
73+3.4+27+5.6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

3．8.007讀作八點(diǎn)零零七，表示八又百分之七．×．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．一塊梯形稻田，上底48米，下底62米，高20米，這塊地共收小麥660千克，平均每平方米收小麥多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．玲玲家書房的面積是16米2，用邊長是2分米的地磚來鋪，一共需多少塊？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

17．一筐橘子，先倒出一半．再往里放入5千克，這時再放入和筐中橘子質(zhì)量一樣多的數(shù)量，最后吃掉8千克．此時筐中有22千克的橘子，問：筐中原有多少千克的橘子？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．用簡便方法計(jì)算下面各題．
18.5×$\frac{4}{5}$+18.5×$\frac{1}{5}$
（$\frac{11}{12}$+$\frac{5}{18}$-$\frac{7}{24}$）×72．

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