一根繩子用去它的
1
2
,還剩
1
2
米,用去和剩下的一樣多.
 
.(判斷對錯(cuò))
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:本題要運(yùn)用到分?jǐn)?shù)的意義,一根繩子用去它的
1
2
,還剩下全長的1-
1
2
=
1
2
,用去的和剩下的一樣長.即可判斷比較.
解答: 解:用去它的
1
2
,剩下的占全長的1-
1
2
=
1
2

所以用去的和剩下的一樣多.
故答案為:√.
點(diǎn)評:完成本題要注意題目中兩個(gè)
1
2
的不同意義,第一個(gè)表示占全長的分率,第二個(gè)表示具體長度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六(1)班有男生a人,女生比男生的2倍少m人,女生有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

廣東省地區(qū)的總面積是十七萬七千九百km2,改寫成以“萬”作單位是
 
萬km2,保留一位小數(shù)約是
 
萬km2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大。
2.2×
7
11
 
2.2                
5
11
÷1
3
4
 
5
11

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 
比20多50%;16比
 
少四分之一.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長方形的周長是36cm,寬是6cm,它的面積是
 
cm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

九億七千零一萬七千寫作
 
,改寫成“萬”作單位是
 
,省略億后面的尾數(shù)約是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

你的體重是
 
千克,一個(gè)人體內(nèi)所含的水份占體重的
4
5
,你體內(nèi)所含水份是
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a×
2
3
=b×
2
5
,那么( 。╝、b≠0)
A、a<bB、a=b
C、a>bD、無法比較

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