13.下面錯(cuò)誤的算式是(  )
A.25×0B.25÷0C.25+0D.25-0

分析 任何數(shù)加上0或任何數(shù)減去0都得原數(shù),除數(shù)不能為0,0做除數(shù)無(wú)意義,由此判定即可.

解答 解:25÷0,因?yàn)?乘任何數(shù)都得0,找不到0乘幾可以等于25,就是25÷0找不到商,所以這個(gè)算式錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)0的計(jì)算,在四則運(yùn)算中0不能做除數(shù).

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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.與$\frac{3}{7}$×$\frac{4}{9}$的計(jì)算結(jié)果不相等的算式是(  )
A.$\frac{4}{7}$×$\frac{1}{3}$B.$\frac{3×4}{7×9}$C.$\frac{4}{3}$×7D.$\frac{1}{7}$×$\frac{4}{3}$

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.把一根圓柱形鋼材削成等底等高的圓錐,削去部分的體積是3.6立方分米,圓柱形鋼材的體積是5.4立方分米,圓錐的體積是1.8立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.直接寫得數(shù).
54×20=6×50=
25×40=45×20=
17×30=11×30=
10元-0.6元=36.8元-2.9元=
3元+0.5元=0.9元-0.5元=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.在空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).(按出現(xiàn)的先后順序填寫)
(1)216+35+84=35+(216+84)
(2)298-35-165=298-(35+165)
(3)39×8+6×39-39×4=39×10
(4)a×6+6×15=6×(a+15)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

18.因?yàn)?7÷3=9,所以27是倍數(shù),3是因數(shù).×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.在○里填上“>”“<”或“=”.
7.4元○4.7元
4.24元○4.42元
26×17○25×17
62×26○26×62.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.根據(jù)下面的條件列出比例,并且解比例
(1)比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)分別是2和5,兩個(gè)外項(xiàng)分別是x和2.5
(2)5和8的比等于40和x的比.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.在比例尺是1:300000的地圖上,量得甲、乙兩地之間的距離是12厘米,它們之間的實(shí)際距離是多少千米?如果改用1:500000的比例尺,甲、乙兩地之間的距離在圖上應(yīng)畫多少厘米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案