□15÷4要使商是兩位數(shù),那么□中最大可以填
 
,要使百位上的商為2,則□內(nèi)最大可以填
 
考點:整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)要使□15÷4的商是兩位數(shù),說明被除數(shù)百位上的數(shù)比除數(shù)4小,不夠除,所以“□”中可以填3、2、1,最大填3;
(2)要使□15÷4商的百位上的商為2,說明被除數(shù)百位上的數(shù)大于或等于4×2,所以“□”中可以填8、9,最大填9;據(jù)此進(jìn)行填空
解答: 解:(1)□15÷4要使商是兩位數(shù),□里最大填3;
(2)□15÷4要使百位上的商為2,□里最大填9.
故答案為:3,8.
點評:解決此題關(guān)鍵是理解被除數(shù)是三位數(shù),要使商是兩位數(shù),只要使被除數(shù)百位上的數(shù)不夠除,百位上最大的是比除數(shù)小1;要使商是三位數(shù),只要使被除數(shù)百位上的數(shù)夠除,百位上最大是和除數(shù)相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面各題怎樣算簡便就怎樣算:
563-495        

397+656            

391+568+709+32

1937-672-937      
1249-(673+249)7589+(3565+231)1236-185×6      482-188+118.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9.7262626…用循環(huán)小數(shù)的簡便記法可以記作
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3.749保留一位小數(shù)是
 
,保留兩位小數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,常常需要把一個數(shù)量按照
 
.這種分配方法通常叫做按比例分配.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)32×15=480,寫出下面各式的積.
32×150=
 

32×1.5=
 

3.2×1.5=
 

0.32×0.15=
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

乘積是1的兩個數(shù)
 
. 自然數(shù)a( a≠0 )的倒數(shù)是
 
,
 
的倒數(shù)還是它本身.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個數(shù)除以38,商是7,余數(shù)是12,這個數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x=3是方程5x=15的解.
 
.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案