筆算．
4.28+3.7=
12.53-9.67=
76×45=
85×26=92×34=1507÷8=
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用,小數(shù)的加法和減法
專題：探索數(shù)的規(guī)律
分析：根據(jù)整數(shù)、小數(shù)的四則運(yùn)算的計(jì)算法則列豎式計(jì)算即可．
解答： 解：4.28+3.7=7.98

12.53-9.67=2.86

76×45=3420

85×26=2210

92×34=3128

1507÷8=188.375
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵是明確整數(shù)、小數(shù)的四則運(yùn)算的計(jì)算法則，注意小數(shù)點(diǎn)的位置．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

存折中常用“+”表示存入，“-”表示支出，若+5000表示存入5000元，那么，支出2000元應(yīng)表示為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校因校慶需要在進(jìn)大門(mén)80米長(zhǎng)路的兩旁，每隔5米處插上一面彩旗（路兩端都插），共需要
 
面彩旗．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱如果高截短4米，表面積減少50.24分米3，體積減少多少分米3？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根竹竿長(zhǎng)10米，用它測(cè)量一個(gè)枯井的深度（井深大于5米），現(xiàn)將其一頭放進(jìn)井中，井口與竹竿對(duì)齊處記作A，再將其另一頭放進(jìn)井中，井口與竹竿對(duì)齊處記作B，A與B兩點(diǎn)之間的距離相當(dāng)于竹竿長(zhǎng)度的25%，井深幾米？（畫(huà)畫(huà)圖，然后計(jì)算）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一個(gè)正方體木塊削成一個(gè)最大的圓柱體，這個(gè)圓柱體的體積是1256cm3，求正方體的體積原來(lái)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王老師買了一些鋼筆和圓珠筆獎(jiǎng)勵(lì)給“三好學(xué)生”，一共買了15枝，用去93元．每枝鋼筆8元，每枝圓珠筆5元，鋼筆和圓珠筆各買了幾枝？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把4.5、7.5、
1
2
、
3
10
組成比例，其內(nèi)項(xiàng)的積為（　�。�
A、1.36B、33.75
C、2.25D、3.75

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平面上有12個(gè)點(diǎn)，其中任意三點(diǎn)都不共線，以這些點(diǎn)為端點(diǎn)在它們之間連接線段，請(qǐng)問(wèn)最多畫(huà)出多少條線段使得這些線段不形成以這12個(gè)點(diǎn)中某三個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形？

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同步練習(xí)冊(cè)答案