A. | 1991年 | B. | 2008年 | C. | 2100年 |
分析 判定閏年的方法:年份是4的倍數(shù)的就是閏年,不是4的倍數(shù)的就不是閏年,整百年必須是400的倍數(shù),據(jù)此解答.
解答 解:A.1991不是4的倍數(shù),所以1991年不是閏年;
B.2008是4的倍數(shù),所以2008年是閏年;
C.2100屬于整百年,2100不是400的倍數(shù),所以2100年不是閏年;
故選:B.
點評 本題主要考查閏年的判定方法,注意整百年必須是400的倍數(shù).
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1.6 | B. | 1.52 | C. | 3.56 | D. | 26 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
360÷40= | 12×5= | 850÷17= | 640÷64= | 450÷9×6= |
0÷24= | 5×24= | 500÷25= | 121÷11= | 360-360÷6= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
3060÷15-2.5×1.04 | $\frac{7}{5}$×$\frac{2}{3}$+$\frac{14}{15}$÷$\frac{1}{9}$ | 16+4÷($\frac{3}{8}$-$\frac{1}{8}$) |
$\frac{3}{7}$-[$\frac{19}{5}$-($\frac{14}{5}$+$\frac{4}{7}$)] | $\frac{3}{5}$÷[($\frac{1}{5}$+$\frac{1}{3}$)÷$\frac{2}{9}$] |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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