【題目】全校19個(gè)班去聽報(bào)告,每個(gè)班大約有32名學(xué)生,一個(gè)能坐700人的小禮堂夠嗎?
【答案】夠用
【解析】
試題分析:求出全校19個(gè)班的學(xué)生人數(shù),再和700進(jìn)行比較即可.
解:32×19,
≈30×20,
=600(人);
大約600人<700人,
答:700人的小禮堂夠用的.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(中山市)一項(xiàng)工程,甲、乙兩人合作2小時(shí)完成了全部工程的,接著甲因故停工2小時(shí)后繼續(xù)與乙合作(乙一直未停止工作).已知甲、乙兩人工效之比為2:1,問完成這項(xiàng)工程前后一共用了多少小時(shí)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)森林公園有一片98公頃的闊葉林.
(1)這片闊葉林一年大約可吸收二氧化碳多少噸?
(2)這片闊葉林一天大約可制造多少千克氧氣?
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【題目】電影院共售出前后排電影票1050張,共收款39000元,其中前排每張35元,后排每張40元.前、后排各售出多少?gòu)垼?/span>
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)108×26=2808,在 橫線上填上合適的數(shù).
10.8× =2.808 28.08÷ =2.6
0.2808÷ =0.26 ×0.26=280.8.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別擴(kuò)大2,它的面積就擴(kuò)大( )倍.
A.2 B.4 C.8
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【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加4厘米,寬減少4厘米,它的周長(zhǎng)和原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)( )
A.相等 B.不相等 C.不一定相等
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小圓半徑4厘米,大圓半徑6厘米,大、小圓直徑的比是( 。;大、小圓周長(zhǎng)的比是( 。;大、小圓面積的比是( 。
A.2:3 B.3:2 C.4:9 D.9:4
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