正數(shù)和負數(shù)表示的量具有
 
意義．
考點：負數(shù)的意義及其應用
專題：整數(shù)的認識
分析：正數(shù)和負數(shù)是相對的，可以說正數(shù)和負數(shù)是具有相反意義的量．
解答： 解：因為正數(shù)和負數(shù)相對，是具有相反意義的量，
所以正數(shù)與負數(shù)表示的量具有相反的意義，
故答案為：相反．
點評：本題考查了正數(shù)與負數(shù)的相對性，也就是正數(shù)和負數(shù)是具有相反意義的量，比較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

1□2×6的積是四位數(shù)，□里最小可以填
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

a÷b÷c=a÷（b÷c）
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

19乘78減去46的差，積是多少？列式是19×78-46．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三根長分別是2cm，3cm，5cm的小棍能組成一個三角形．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
25+60×12÷6
 
（25+60）×12÷6；
（36+15）×100
 
36×15+100；
40÷（85-5×16）
 
40÷（85÷5-16）；
350-72÷8×9
 
350-72÷9×8．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小亮的生日是第二季度最后一個月，日子數(shù)比月份多7，小華的生日是（　�。�
A、4月13日
B、4月11日
C、6月13日
D、5月12日

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面是三組線段，其中不可以圍成三角形的是（　　）（單位：厘米）
A、2，7，9B、6，7，8
C、3，4，5

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

你同時擲兩個普通的骰子（正方體6個面上分別標有數(shù)字1、2、3、4、5、6），一個是紅的，一個是藍的．紅骰子顯示的數(shù)值乘以l0，藍骰子顯示的數(shù)值乘以5，再將這兩個得數(shù)相加得到你的最終結果．可能有（　�。┎煌慕Y果．
A、12B、16
C、18D、36
E、上述答案都不對

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