把一個(gè)圓柱體沿直徑分割成若干等份，拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，它的寬是2厘米，原來(lái)圓柱體體積是62.8立方厘米，底面積是
 
平方厘米，高是
 
厘米．
考點(diǎn)：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)題意，拼成的長(zhǎng)方體的寬即是原來(lái)圓柱體的底面半徑，由此可求得底面積，再用體積除以底面積即得圓柱的高；據(jù)此解答．
解答： 解：底面積：3.14×22=12.56（平方厘米）
高：62.8÷12.56=5（厘米）
答：底面積是12.56平方厘米，高是5厘米．
故答案為：12.56，5．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意確定圓柱體的底面半徑，然后再利用圓柱體的體積公式 進(jìn)行計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某家超市一分店、二分店銷售飲料情況如表．
店名
月份		 7 8 9 10 11 12
一分店 125 138 120 135 110 126
二分店 120 140 125 132 105 133
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖，并回答后面的問(wèn)題

（1）兩個(gè)分店銷售額最高的是
 
月．
（2）一分店從
 
月到
 
月銷售額增長(zhǎng)得最快．
（3）二分店從
 
月到
 
月銷售額增長(zhǎng)得最快．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4
9
=
(  )
36
=28÷
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

571÷7的商是
 
位數(shù)，商的最高位是
 
位，估算的結(jié)果是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

375÷5=75，當(dāng)被除數(shù)增加10時(shí)，商就增加
 
；如果要使商增加3，被除數(shù)應(yīng)該增加
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根繩子長(zhǎng)3米，用去全長(zhǎng)的
2
3
，還剩全長(zhǎng)的
1
3
．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩車分別從東城和西城相對(duì)開出，甲車每小時(shí)行36千米，乙車每小時(shí)行42千米，相遇時(shí)甲乙兩車所行路程的比是
 
：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2
3
的分子加4，分母加6，分?jǐn)?shù)的大小不變．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)比的比值是
1
3
，如果前項(xiàng)是12，則后項(xiàng)是
 
．

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