解方程.
x+4.9=6.8             
13(x+5)=169            
6x-0.9=4.5.
考點:方程的解和解方程
專題:簡易方程
分析:(1)根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程兩邊同時減去4.9求解;
(2)根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程兩邊同時除以13,再兩邊同時減去5求解;
(3)根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程兩邊同時加上0.9,再兩邊同時除以6求解.
解答: 解:(1)x+4.9=6.8
    x+4.9-4.9=6.8-4.9
            x=1.9;

(2)13(x+5)=169
 13(x+5)÷13=169÷13
          x+5=13
        x+5-5=13-5
            x=8;

(3)6x-0.9=4.5
 6x-0.9+0.9=4.5+0.9
         6x=5.4
      6x÷6=5.4÷6
          x=0.9.
點評:本題主要考查學(xué)生利用等式的基本性質(zhì)解方程的能力.注意等號要對齊.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)根據(jù)所給信息,把統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.
①五年級(1)班喜歡吃雞塊的都是5人
②五年級(1)喜歡餡餅的女生3人,男生2人

(2)根據(jù)統(tǒng)計圖回答下面的問題.
①男生最喜歡的午餐是
 
,女生最喜歡的午餐是
 

②女生最不喜歡的午餐是
 
,有
 
人.
③你還能得到哪些信息?(至少寫兩條)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列豎式計算
0.6×0.39=

2.08×75=

0.29×0.07=
5.98÷0.23=32.5÷2.5=0.51÷0.22=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列豎式計算.
325×40

884÷26

907×21
644÷28370×32988÷76

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

筆算(帶※要驗算)
580×12=

206×30=

384÷24=
118÷16=※409×23=※589÷14=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

爸爸每月收入2000元,媽媽每月收入1800元,每月收入的25%用于伙食,15%用于日常開支出,剩下的存入銀行.存入銀行的錢有多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形的邊長增加20%,則它的面積也增加20%.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計算
(628-124)×4=
37×2+47=
105×2×5                    
894-60×3=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某建筑工地買來一批水泥,三天運(yùn)完.第一天運(yùn)來總數(shù)的
3
10
,第二天運(yùn)來總數(shù)的
4
15
,第三天比第一天多運(yùn)40袋,這批水泥共有幾袋?

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