用估算來(lái)檢查錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤
（1）8×199≈
8×199=1692         
 
．
（2）304×5≈
304×5=1620         
 

（3）701×3≈
 701×3=2003
 
．
考點(diǎn)：數(shù)的估算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：把接近整十整百的看做整十，整百去計(jì)算，然后判斷即可．
解答： 解：（1）8×199≈1600，
所以8×199=1662是錯(cuò)誤的；
（2）304×5≈1500
所以304×5=1620是錯(cuò)誤的；
（3）3）701×3≈2100
701×3=2003是錯(cuò)誤的；
故答案為：×，×，×．
點(diǎn)評(píng)：本題考查估算：注意運(yùn)用正確的估算方法是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表記錄的是上學(xué)期小麗每次語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)：
第一次93分
 
第二次87分
 
第三次74分
 
第四次79分
 
第五次92分
 
第六次85分
 
（1）6次考試的平均分是多少？
（2）若把平均分作為標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)平均分?jǐn)?shù)用正數(shù)表示，不足平均分?jǐn)?shù)用負(fù)數(shù)表示，請(qǐng)把上表填寫完整．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

簡(jiǎn)算
2
7
+（
1
4
-
2
7
）       		（
1
6
+
3
8
）×24      
5
6
×（
2
5
×
1
7
）        
1
2
×
5
7
+
1
2
×
5
7
45×
4
9
-
4
9
×45        		27×
4
5
+27÷5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

加工帶魚(yú)
（1）7小時(shí)加工多少千克帶魚(yú)？
（2）9個(gè)車間加工多少箱帶魚(yú)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)先擴(kuò)大100倍，又縮小10倍，這時(shí)正好是8，求這個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

讀一讀．
 480000000                  570060802                69350730．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填表
因數(shù)11621631212541
因數(shù)653785
積276

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積還是質(zhì)數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體的底面是一個(gè)周長(zhǎng)40厘米的正方形，如果將這個(gè)長(zhǎng)方體的高增加4厘米，它就變成了一個(gè)正方體，原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案