分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,分子是分母的2倍時,分?jǐn)?shù)的值為2,即在分?jǐn)?shù)$\frac{A}{B}$中,當(dāng)A=B時,分?jǐn)?shù)值是1;在分?jǐn)?shù)中,分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù),分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù).由此可知,當(dāng)A≥B時,它是一個假分?jǐn)?shù);當(dāng) A<B時,它是一個真分?jǐn)?shù).
解答 解:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,分?jǐn)?shù)$\frac{A}{B}$中,當(dāng)A=B時,分?jǐn)?shù)值是1;
根據(jù)真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的意義可知,當(dāng)A≥B時,它是一個假分?jǐn)?shù);
當(dāng) A<B時,它是一個真分?jǐn)?shù).
故答案為:A=B,A≥B,A<B.
點評 完成本題的依據(jù)為:分?jǐn)?shù)的意義、真分?jǐn)?shù)及假分?jǐn)?shù)的意義.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (8.6+4.5)÷1.5 | B. | 8.6+4.5÷1.5 | C. | 8.6+1.5÷4.5 | D. | 1.5÷(8.6+4.5) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (a+b)×5 | B. | (a+$\frac{2}$)×5 | C. | (2a+b)×5 |
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