（1）認(rèn)真觀察上面兩個(gè)直角三角形，下面______可使兩個(gè)三角形并成一個(gè)長(zhǎng)方形（每格長(zhǎng)1厘米）
（A）三角形ABC向右平移8厘米．
（B）三角形ABC繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，再向右平移8厘米．
（C）三角形DFE向左平移8厘米，再繞D點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度．
（2）你還能想出別的辦法嗎？
（1）三角形ABC繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，再向或平移8厘米，可使斜邊和AC和斜邊DE重合，且A點(diǎn)與D點(diǎn)重合，C點(diǎn)與E點(diǎn)重合，拼成了長(zhǎng)方形．
故答案選：B．
（2）三角形DFE繞D點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，再向左平移8厘米，即可拼成長(zhǎng)方形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形，（　　）拼成一個(gè)長(zhǎng)方形．
A．一定能B．一定不能C．不一定能

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用兩個(gè)圖這樣的梯形，可以拼成一個(gè)什么樣的圖形？（把正確答案下面的．涂成●）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

從一個(gè)直角梯形中剪下一個(gè)最大的正方形，正好剩下一個(gè)三角形，三角形的面積和正方形的面積也正好相等．
（1）畫(huà)出符合條件的梯形
（2）最出有關(guān)數(shù)據(jù)算出梯形面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，已知每塊瓷磚的寬是2分米，計(jì)算出這個(gè)圖案的周長(zhǎng)和面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用一些長(zhǎng)12厘米、寬8厘米的小長(zhǎng)方形來(lái)拼一個(gè)正方形，至少需要24個(gè)這樣的長(zhǎng)方形．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有四個(gè)正方體，棱長(zhǎng)分別是1，1，2，3．把它們的表面粘在一起，所得的立體圖形的表面積可能取得的最小值是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

兩個(gè)完全相同的梯形拼成一個(gè)平形四邊形，梯形的上底是6厘米，下底是8厘米，則拼成的這個(gè)平行四邊形的底長(zhǎng)______厘米，如果平行四邊形高5厘米，則每個(gè)梯形的面積是______平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

把圖分成兩個(gè)完全一樣的梯形．

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