比a的3倍少0.5的數(shù)，用含有字母的式子表示是
3a-0.5
3a-0.5
，當(dāng)a=1.4時，這個式子的值是
3.7
3.7
．
分析：（1）根據(jù)“比a的3倍少0.5的數(shù)，”知道要求的數(shù)=a×3-0.5，由此即可得出含有字母的式子表示要求的數(shù)；
（2）把a=1.4代入（1）式，即可得出答案．
解答：解：（1）a×3-0.5，
=3a-0.5；

（2）把a=1.4代入3a-0.5，
即3×1.4-0.5=4.2-0.5=3.7；
故答案為：3a-0.5；3.7．
點評：把給出的字母當(dāng)做已知數(shù)，根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系列式即可；把字母表示的數(shù)代入含有字母的式子，解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

文字題
（1）甲數(shù)是6.9，比乙數(shù)的3倍少0.71，乙數(shù)是多少？（保留一位小數(shù)）
（2）3.5與1.5的和除以它們的差，商是多少？
（3）a的4倍是32，a是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填空：
（1）太陽的直徑約一百三十九萬二千千米，寫作
1392000
1392000
千米，寫成以“萬”作單位的數(shù)是
139.2
139.2
萬千米．
（2）120平方分米=
1.2
1.2
平方米   3.5噸=
3500
3500
千克
（3）
8
()
=2：5=
24
24
÷60=
40
40
%
（4）把5米長的繩子平均剪成8段，每段是繩長的
1
8
1
8
，每段長
5
8
5
8
米．
（5）在
1
5
、0.16和
1
6
這三個數(shù)中，最大的數(shù)是
1
5
1
5
，最小的數(shù)是
0.16
0.16
．
（6）在一個減法算式中，差與減數(shù)的比是3：5，減數(shù)是被減數(shù)的
62.5
62.5
%．
（7）把0.5：
2
3
化成最簡整數(shù)比是
3
3
：
4
4
，比值是
3
4
或0.75
3
4
或0.75
．
（8）比a的3倍多1.8的數(shù)，用含有字母的式子表示是
3a+1.8
3a+1.8
，當(dāng)a=2.4時，這個式子的值是
9
9
．
（9）甲乙兩地相距26千米，在地圖上的距離是5.2厘米，這幅地圖的比例尺是
1：500000
1：500000
．
（10）一個圓柱和一個圓錐等底等高，圓錐的體積比圓柱少
2
3
2
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

填空：
（1）太陽的直徑約一百三十九萬二千千米，寫作________千米，寫成以“萬”作單位的數(shù)是________萬千米．
（2）120平方分米=________平方米　 3.5噸=________千克
（3）數(shù)學(xué)公式=2：5=________÷60=________%
（4）把5米長的繩子平均剪成8段，每段是繩長的________，每段長________米．
（5）在數(shù)學(xué)公式、0.16和數(shù)學(xué)公式這三個數(shù)中，最大的數(shù)是________，最小的數(shù)是________．
（6）在一個減法算式中，差與減數(shù)的比是3：5，減數(shù)是被減數(shù)的________%．
（7）把0.5：數(shù)學(xué)公式化成最簡整數(shù)比是________：________，比值是________．
（8）比a的3倍多1.8的數(shù)，用含有字母的式子表示是________，當(dāng)a=2.4時，這個式子的值是________．
（9）甲乙兩地相距26千米，在地圖上的距離是5.2厘米，這幅地圖的比例尺是________．
（10）一個圓柱和一個圓錐等底等高，圓錐的體積比圓柱少________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

比a的3倍少0.5的數(shù)，用含有字母的式子表示是________，當(dāng)a=1.4時，這個式子的值是________．

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同步練習(xí)冊答案