想一想,填一填。

(1)從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線,這點和(   )之間的(   )叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的(   )。

(2)平行四邊形具有(    )特性,如伸縮門就是運用了這個特性。

(3)下圖是一個平行四邊形,可以畫出(  )條高,其中AB邊上的高是(  )厘米。

(4)小明把一個長方形拉成了一個平形四邊形,平行四邊形的周長(   )原來長方形的周長,平行四邊形的高(   )原來長方形的寬。(填“等于”“大于”或“小于”)?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,填一填.
(1)如圖1,把線段的一端無限延長就得到一條
射線
射線
,記作
射線OA
射線OA

(2)如圖2,一條線段,將它的兩個端點
無限
無限
地延長就得到一條直線.直線也可以用小寫字母表示,本圖中的直線記作
直線a
直線a

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,填一填.
一項工程7天完成,平均每天完成這項工程的
( )
( )
,3天完成
( )
( )
,6天完成
( )
( )

3
16
里面有
3
3
1
16
,
8
23
里面有
8
8
1
23
,7個
1
11
7
11
7
11
,
14
15
是14個
1
15
1
15

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,填一填.
(1)42÷7=6,
6
6
7
7
42
42
的因數(shù).
42
42
6
6
7
7
的倍數(shù).
(2)按要求在□里填上合適的數(shù)字.
使47□是偶數(shù),□里可以填上:
2、4、6、8、0
2、4、6、8、0

使75□是3的倍數(shù),□里可以填上:
0、3、6、9
0、3、6、9

使5□是質(zhì)數(shù),□里可以填上:
3、9
3、9

使47+5□的和是偶數(shù),□里可以填上:
1、3、5、7、9
1、3、5、7、9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,填一填.
指針從“12”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)30°到“1”;
指針從“1”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)60°到“
3
3
”;
指針從“3”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)
90
90
°到“6”;
指針從“6”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)
180
180
°到“12”.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,填一填.
15,-8,O,O.5,-21,
67
,99,-6.25

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同步練習(xí)冊答案