一個(gè)小數(shù),如果把它的小數(shù)部分?jǐn)U大3倍,原數(shù)就變成3.2;如果把它的整數(shù)部分?jǐn)U大5倍,原數(shù)就變成10.4.求這個(gè)數(shù).
考點(diǎn):小數(shù)四則混合運(yùn)算
專題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:第一個(gè)條件完全可以無視,根據(jù)第二個(gè)條件,小數(shù)部分沒變,就知道小數(shù)部分是0.4,整數(shù)擴(kuò)大5倍后得到是10,則10÷5=2,原數(shù)則是2.4.
解答: 解:這個(gè)小數(shù)的小數(shù)部分是:0.4,
這個(gè)小數(shù)的整數(shù)部分:(10.4-0.4)÷5=2,
原來這個(gè)小數(shù)是:2.4.
點(diǎn)評(píng):解決此題要運(yùn)用逆推的方法,先根據(jù)題意求出這個(gè)小數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分,進(jìn)而寫出此小數(shù)即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6個(gè)面中每相鄰的兩個(gè)面都相等的是( 。
A、長(zhǎng)方體B、正方體
C、長(zhǎng)方體合和正方體

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面分?jǐn)?shù)中,能化成有限小數(shù)的是(  )
A、
15
16
B、
12
18
C、1
5
9
D、
31
33

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
3500÷50=12×700=56萬+35萬=78萬-25萬=
212×30=25×4=720÷80=3600÷90=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面各題中填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)和括號(hào),使等式成立:
(1)4  4  4  4  4  4=10;
(2)5  5  5  5  5  5=100.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下面兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).
(1)15和20         (2)8和12.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長(zhǎng)方體長(zhǎng)30厘米,寬25厘米,高18厘米,把它切成2段,表面積增加多少平方厘米.

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用一條長(zhǎng)1米的繩子繞一顆樹干一圈后還多出0.215米,這棵樹的直徑大約是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下面各數(shù)按照從大到下的順序排列.
3
5
   1      1.4     
5
7
     0.32      
5
8

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