4．豎式計(jì)算．
12.3-8.4=
42×26=

分析 根據(jù)小數(shù)減法、整數(shù)乘法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行解答即可．

解答 解：（1）12.3-8.4=3.9；


（2）42×26=1092．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了小數(shù)減法、整數(shù)乘法的豎式計(jì)算方法及計(jì)算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
$\frac{3}{8}$＜$\frac{3}{5}$$\frac{5}{5}$=$\frac{4}{4}$$\frac{1}{10}$+$\frac{9}{10}$=1
178平方分米＜17平方米1＞$\frac{4}{9}$$\frac{1}{2}$＞$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{4}$
7m2＜2000dm2+5m2200cm＞2dm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．列式計(jì)算．
（1）$\frac{3}{4}$的$\frac{2}{3}$加上$\frac{5}{6}$除$\frac{5}{9}$的商，和是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的$\frac{4}{5}$比15的60%少4，這個(gè)數(shù)是多少？
（3）$\frac{7}{15}$除以$\frac{1}{3}$的商加上$\frac{9}{14}$與$\frac{5}{14}$的差，和是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．在4和6中間添9個(gè)0，這個(gè)數(shù)就讀作四百億零六．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．160×50的積的末尾有3個(gè)0，37×55的積的個(gè)位數(shù)字是5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．水果店新進(jìn)了500個(gè)蘋(píng)果，第一天賣(mài)出了全部的$\frac{1}{5}$，第二天賣(mài)出了全部的$\frac{2}{5}$，那么兩天一共賣(mài)出了300個(gè)蘋(píng)果．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

16．用長(zhǎng)12cm、6cm和5cm的三根小棒不可以圍成一個(gè)三角形．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是56.8，已知前兩個(gè)數(shù)分別是28和54.4，求第三個(gè)數(shù)是幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．計(jì)算如圖的面積，要畫(huà)出輔助線．

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同步練習(xí)冊(cè)答案