把一個(gè)圓分成若干等份，再拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形（如下圖），已知長(zhǎng)方形的寬是5厘米，長(zhǎng)是（    ）厘米。
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)圓分成若干等份，拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)多4厘米，原來(lái)這個(gè)圓的面積是
12.56
12.56
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)圓分成若干等份，拼成的圖形近似于長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于圓周長(zhǎng)的
一半
一半
，長(zhǎng)方形的寬就是圓的
半徑
半徑
．由于長(zhǎng)方形的面積等于
長(zhǎng)
長(zhǎng)
×
寬
寬
，所以圓的面積=
πr2
πr2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從圓心出發(fā)，把一個(gè)圓分成若干等份，剪開(kāi)后拼一拼，可以拼成的圖形是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面說(shuō)法正確的有（　�。﹤�(gè)．
（1）比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或除以一個(gè)數(shù)，比值不變．
（2）加工一個(gè)零件，師傅要8分鐘，徒弟要10分鐘，徒弟比師父的工作效率慢20%．
（3）4米增加它的
1
4
后，再減少
1
4
，結(jié)果還是4米．
（4）把一個(gè)圓分成若干等份，拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)相當(dāng)于圓周長(zhǎng)的一半，寬相當(dāng)于半徑．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)圓分成若干等份，然后把它拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是18.84厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是
 
厘米，這個(gè)圓的面積是
 
平方厘米．

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