把兩個(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，拼成的長(zhǎng)方體的表面積就是一個(gè)正方體表面積的兩倍．
 
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考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的立方體切拼問(wèn)題
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：一個(gè)正方體有六個(gè)面，兩個(gè)有12個(gè)面，拼成長(zhǎng)方體后少了兩個(gè)面，還剩10個(gè)面．
解答： 解：因?yàn)槠闯砷L(zhǎng)方體后少了2個(gè)面，所以拼成的長(zhǎng)方體的表面積是10個(gè)小正方體的面的面積；
而一個(gè)小正方體的表面積的2倍是12個(gè)面，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：此題考查學(xué)生對(duì)正方體表面積的認(rèn)識(shí)，以及空間想象力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1-20中，已知質(zhì)數(shù)有8個(gè)，那么合數(shù)就有12個(gè)．
 
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在米、厘米中選擇合適的長(zhǎng)度單位填在橫線里．
掛衣柜高約2
 
；    黃瓜長(zhǎng)約20
 
；　學(xué)校教學(xué)樓高約20
 
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

筑路隊(duì)修一條12千米的公路，第一天修了全長(zhǎng)的
2
9
，第二天修了
1
3
千米，還有多少千米沒(méi)有修？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

碧浪游泳館有一個(gè)長(zhǎng)60米，寬20米，深3米的游泳池．
（1）游泳池的底部和四壁都貼有瓷磚，貼瓷磚的面積是多少平方米？
（2）游泳池的蓄水高度為池深的
4
5
，這個(gè)游泳池蓄水多少立方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

天平的左邊托盤上放著一個(gè)茶壺和2個(gè)水杯，右邊托盤上放著6個(gè)和左邊同樣的水杯，這時(shí)天平平衡，那么一個(gè)茶壺重量等于
 
個(gè)水杯的重量．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

挖一個(gè)長(zhǎng)方體游泳池，長(zhǎng)40米，寬12米，深2米
（1）這個(gè)游泳池的占地面積是多少？
（2）如果把這個(gè)游泳池注滿水，大約需要多少立方米的水？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從商店買3瓶果汁和15瓶啤酒共用了234元，已知一瓶果汁與8瓶啤酒的價(jià)錢相等，一瓶果汁和一瓶啤酒各是多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一些凌長(zhǎng)為2厘米的正方體搭成的組合體，這個(gè)組合體的體積是24立方厘米
 
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