10.有兩根蠟燭,第一根的長度是第二根的4倍.4小時后,第一根燃燒掉8厘米,第二根燃燒掉2厘米,這時兩根蠟燭剩余的長度相等.原來兩根蠟燭長各多少厘米?

分析 設(shè)原來第二根蠟燭長x厘米,則第一根長4x厘米,根據(jù)等量關(guān)系:原來第一根的長度-燃燒掉的8厘米=原來第二根蠟燭的長度-第二根燃燒掉的2厘米,列方程解答即可.

解答 解:設(shè)原來第二根蠟燭長x厘米,則第一根長4x厘米,
4x-8=x-2
  3x=6
   x=2
2×4=8(厘米)
答:原來第一根蠟燭長8厘米,原來第二根蠟燭長2厘米.

點評 本題考查了含有兩個未知數(shù)的應(yīng)用題,這類題用方程解答比較容易,關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量間的相等關(guān)系,設(shè)一個未知數(shù)為x,另一個未知數(shù)用含x的式子來表示,進而列并解方程即可.

練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

20.圓是軸對稱圖形,它有兩條對稱軸.×(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

1.豎式計算(帶*的要驗算).
*498÷8=驗算:
89×46=
753÷5=
824÷4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.先找到錯在哪里,再改正,在空格處寫出正確的豎式.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

5.用豎式計算(加“*”的要驗算).
87÷4=76÷2=52÷3=*64÷2=
70÷5=69÷6=84÷6=*38÷3=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.在下面括號里填上合適的數(shù)值.
3厘米=0.03米                   
8元3角5分=8.35元
5平方千米=5000000平方米           
700公頃=7平方千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

2.用簡便方法計算.
25×19×4
878+345+122
275×17+25×17
540÷45.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.在 橫線里填上適當(dāng)?shù)挠嬃繂挝?br />長江全長6300千米;
一張課桌寬5分米
一間教室的占地面積是35平方米;
一個火柴盒的體積是24立方厘米
一種保溫瓶的容量是1.2升;
小亮的身高143厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.王師傅要從13個同一種型號的零件中找出一個重量不一樣的次品,李師傅要從27個同一種型號的零件中找出一個重量不一樣的次品,判斷下面的說法,正確的是( 。
A.王師傅至少要用次數(shù)一定比李師傅少
B.李師傅至少要用的次數(shù)不一定比王師傅多
C.他們至少要用的次數(shù)同樣多

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