分析 爸爸、好好、小華每人一張,所以需要烙3張,解答此類問題中,盡量使每次都有2張餅在烙,由此進行合理安排即可解決問題.
解答 解:三張餅分別用序號1、2、3表示:
餅 | 所有時間 | |
第一次烙 | 1正、2正 | 2分鐘 |
第二次烙 | 1反、3正 | 2分鐘 |
第三次烙 | 2反、3反 | 2分鐘 |
點評 此題考查了學(xué)生的利用統(tǒng)籌思想進行合理安排事情的能力,抓住鍋內(nèi)始終有2張餅在烙是本題的關(guān)鍵.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{5}$×$\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{5}{9}$×$\frac{7}{3}$ | C. | $\frac{7}{6}$×$\frac{4}{3}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
45×8-120÷15 | $\frac{2}{7}$+$\frac{5}{12}$+$\frac{5}{7}$+$\frac{7}{12}$ | $\frac{11}{17}$÷4+$\frac{1}{4}$×$\frac{6}{17}$ |
46.2-15.03-4.97 | [4.5-(0.65×2)]÷0.5 | $\frac{13}{20}$÷[$\frac{1}{2}$×($\frac{3}{4}$+$\frac{6}{5}$)]. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{1}{5}$ | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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