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14．圖中有（　�。﹤�角．
A．3B．4C．5D．6

分析 根據角的概念，即由公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角，即可找出所有的角．

解答 解：根據角的概念，知此圖中共有3+2+1=6個角．
故選：D．

點評 此題考查了角的概念．注意：此圖中，共有4條射線，則共有3+2+1=6個角．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

4．我們學過的時間單位有時、分和秒，其中秒是最小的時間單位，每相鄰兩個時間單位的進率是60；已經學過的長度單位有米、分米、厘米、毫米、千米．

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5．$\frac{3}{4}$時=45分；      
4607米=4千米607米．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

2．張老師從家騎車到學校要0.24小時，
（1）他家離學校有多遠？
（2）如果他改為步行，每小時走5km，用0.8小時能到學校嗎？

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9．作圖題
（1）以A點為頂點，畫一個60°的角．
（2）過B點畫一條射線，讓后在這條射線上截取一條4厘米的線段．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

19．一件上衣現打八折優(yōu)惠，八折就是80%=上衣原價×80%．

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6．十一期間“惠客多”超市服裝大促銷，一律八折優(yōu)惠，一件上衣原價600元，優(yōu)惠后便宜了多少元？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

3．下面這塊長方形的綠地的寬要增加到27米，長不變，擴大后的綠地面積是多少？

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4．已知蘋果樹的棵數是梨樹的25%，蘋果數有24棵，蘋果樹和梨樹共有多少棵？

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