下面四個(gè)信封中分別裝有一個(gè)硬紙板,并且硬紙板都已露出了一部分,從( 。┨(hào)信封中抽出的硬紙板的形狀可能是正方形.
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):正方形的特征及性質(zhì)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)正方形的特征:四條邊都相等,四個(gè)角都是直角;由此結(jié)合給出的圖即可進(jìn)行選擇.
解答: 解:四個(gè)中從C號(hào)信封中抽出的硬紙板的形狀可能是正方形.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):明確正方形的特征,是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明和小華下棋時(shí),用下面的方法決定誰先走棋,你認(rèn)為公平的是(  )
A、用擲硬幣的方法,下面朝上,小明先行;反面朝上,小華先行
B、用擲骰子的方法,點(diǎn)數(shù)大于3,小明先行;點(diǎn)數(shù)小于3,小華先行

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、每年至少有365天
B、李東6月31日參加了期末考試
C、1700年、1976年都是閏年

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

□96是一個(gè)三位數(shù),□96×5的積最接近3000,□里數(shù)字是( 。
A、6B、4C、5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)長(zhǎng)是10厘米,寬是8厘米,高是6厘米的長(zhǎng)方體上,截下一個(gè)最大的正方體后,體積減少了(  )立方厘米.
A、216B、180
C、264D、240

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
5
7
的分?jǐn)?shù)單位是
1
7
,它有( 。﹤(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.
A、21B、26C、3D、5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中有( 。﹤(gè)
A、5B、6C、7D、8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
37+22+63+45           
53.24-47.5-2.5          17×43-43×7
72×125                  4900÷25÷4             (100+4)×25

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是中成藥“雙黃連軟膠囊”的服藥說明,請(qǐng)問一盒這樣的藥最多能服用多少天?

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同步練習(xí)冊(cè)答案