4．脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
678+57+243-178              659-（236-59+174）
16×25                      720÷8÷9．

分析 （1）根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算；
（2）先算小括號(hào)里面的減法，再算加法，最后算括號(hào)外面的減法；
（3）根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算；
（4）根據(jù)除法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算．

解答 解：（1）678+57+243-178
=（678-178）+（57+243）
=500+300
=800；

（2）659-（236-59+174）
=659-（177+174）
=659-351
=308；

（3）16×25
=（4×4）×25
=4×（4×25）
=4×100
=400；

（4）720÷8÷9
=720÷（8×9）
=720÷72
=10．

點(diǎn)評(píng) 考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算，四則混合運(yùn)算．注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．同學(xué)們做早操，每行站的人數(shù)與站的行數(shù)關(guān)系如表：
 每行站的人數(shù) 812 16 24 48 
 站的行數(shù) 6040 30 20 10 
（1）寫出幾組對(duì)應(yīng)的行數(shù)和每行站的人數(shù)的乘積，并比較它們的大�。�
（2）這個(gè)乘積表示什么意義？用關(guān)系式表示它與以上兩種量之間的關(guān)系．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．計(jì)算380×[（65-25）÷4]時(shí)，先算減法，再算除法，最后算乘法，結(jié)果是3800．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．列豎式計(jì)算，并使用加法、乘法交換律進(jìn)行驗(yàn)算
75+39=
36×81=
146+38=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
18×4÷2＜18×（4+2）；     280-70+30＞280-（70+30）；
70×3+5＜70×（3+5）；     （65+13）×4＞65×4+13．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．口算．
2.51×10=0.645×1000=0.03×100=4.03÷10=
7÷100=63.5÷1000=5.63×10÷100=0.56÷10×1000=

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16．簡(jiǎn)便計(jì)算．
645-180-245          382×101-382　　    4×60×50×8
62×（100+1）125×25×64         630÷18÷5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．已知a和b成正比例，清將下表填完整．
a 8  15 90  
 b4  6  800 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．在下面的平面圖上標(biāo)出李紅和王明家的位置．
（1）李紅家在學(xué)校的東偏南45°方向上，距離學(xué)校約是600米．
（ 2）學(xué)校在王明家的北偏東30°方向上，距離學(xué)校約是800米．

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