直接寫(xiě)出得數(shù)
2
3
÷
4
15
=
4
5
×
1
6
=
3
7
÷
3
4
×
7
8
=
6π=
3
8
×0×
8
3
=
14×
3
5
+14×
2
5
=
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:直接利用分?jǐn)?shù)乘除法計(jì)算法則,小數(shù)乘法計(jì)算方法計(jì)算即可;14×
3
5
+14×
2
5
利用乘法分配律簡(jiǎn)算.
解答:
解:
2
3
÷
4
15
=
5
2
4
5
×
1
6
=
2
5
3
7
÷
3
4
×
7
8
=
1
2
6π=18.84
3
8
×0×
8
3
=0
14×
3
5
+14×
2
5
=14
點(diǎn)評(píng):掌握分?jǐn)?shù)乘除法計(jì)算法則是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,適當(dāng)利用運(yùn)算定律簡(jiǎn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果m=4,n=3,那么m2-n2=(  )
A、2B、1C、7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

北京到廣州的鐵路線長(zhǎng)約是2313分米.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩城相距216千米,甲車(chē)從甲城開(kāi)往乙城,同時(shí)乙車(chē)從乙城開(kāi)往甲城,經(jīng)過(guò)1.8小時(shí)兩車(chē)相遇.已知甲車(chē)每小時(shí)行55千米,乙車(chē)每小時(shí)行多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面各式中,( 。┦欠匠蹋
A、3+6.5=9.5
B、4x+4
C、x-0.1=10

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1.畫(huà)一個(gè)半徑為5厘米的圓
2.在所畫(huà)的圓中,畫(huà)兩條互相垂直直徑.
3.依次連接這兩條直徑的四個(gè)端點(diǎn),得到一個(gè)正方形,并給涂上陰影
4.這個(gè)正方形的面積是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(7050-□)÷(231-156)=25,□應(yīng)填
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)征小學(xué)有一個(gè)圓形花壇,周長(zhǎng)是25.12米,在花壇的周?chē)傩抟粭l寬10分米環(huán)形小路,這條小路的面積是多少平方米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有48本書(shū)分給兩組小朋友.已知第二組比第一組多5人,若把書(shū)全部分給第一組,每人4本,有剩余;每人5本,書(shū)不夠,又若全給第二組,每人3本,有剩余;每人4本,書(shū)不夠,那么第二組有
 
人.

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同步練習(xí)冊(cè)答案