下面三個(gè)圖形中，哪個(gè)面積最大？哪個(gè)面積最��？請(qǐng)把面積最大的圖形涂上綠色，面積最小的涂上紅色，并按面積大小排序．

 
＞
 
＞
 
．
考點(diǎn)：面積及面積的大小比較
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：分別數(shù)出每個(gè)圖形中小方格的個(gè)數(shù)，再比較大小即可．
解答： 解：圖①中有9個(gè)小方格，
圖②中有14個(gè)小方格，
圖③中有11個(gè)小方格，
因?yàn)?4＞11＞9，
所以：②＞③＞①；

故答案為：②，③，①．
點(diǎn)評(píng)：分別數(shù)出每個(gè)圖形中小方格的個(gè)數(shù)，是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是（　�。┑模�
A、有限B、無限C、1和它本身

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丁丁的外婆有一個(gè)四合院正在出租，院子里的大房每月租金為2310元，小房每月租金為1925元，且大房比小房多7平方米．丁丁想知道外婆的出租房每平方米的租金，你能幫他算一算嗎？試一試．（說明：假設(shè)每平方米的租金一定．）

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分月餅．有5個(gè)大小不同的月餅（如圖所示）要平均分給6個(gè)人，應(yīng)該怎么分？

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以下是一幅路線圖，根據(jù)圖形回答問題．

（1）三條路線的總長(zhǎng)度是多少千米？
（2）從劉力家到勝利小學(xué)走哪條路近？近多少千米？

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看圖回答問題．

（1）兔占總數(shù)的
 
．
（2）這是一幅
 
統(tǒng)計(jì)圖．
（3已知雞有2 500只，這個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)共養(yǎng)禽畜
 
只，其中兔是
 
只，鴨是
 
只．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一堆皮球分裝在四個(gè)盒子里，其中
1
3
放入甲盒，
1
5
放人乙盒，放人丙盒的皮球是甲、乙盒皮球總數(shù)的75%，丁盒放入4個(gè)皮球．這堆皮球一共有幾個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面哪些圖形沿虛線折疊后能折成正方體？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

仔細(xì)觀察，用含有字母的式子表示
（1）按5，8，11，14，…這樣的順序排下去，第n個(gè)數(shù)怎么表示？
（2）按2，6，10，14，…這樣的順序排下去，第n個(gè)數(shù)又怎么表示？

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同步練習(xí)冊(cè)答案