【題目】用遞等式計算。
3000×8+239 (502-257)×9 381+19×9
【答案】24239, 2205, 552
【解析】
3000×8+239
=24000+239
=24239
(502-257)×9
=245×9
=2205
381+19×9
=381+171
=552
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下面表格中的兩個數量是否成正比例或反比例?為什么?
一本書看了的頁數和剩下的頁數.
看了的頁數 | 10 | 20 | 30 | 40 | …… |
剩下的頁數 | 40 | 30 | 20 | 10 | …… |
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】為了豐富學生課外小組活動,培養(yǎng)學生動手操作能力,王老師讓學生把5米長的彩繩截成2米或1米長的彩繩,用來做手工編織,在不造成浪費的前提下,你有( )種不同的截法。
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】南京到上海的公路大約是300千米,一輛汽車從南京開往上海,已經行了3小時,剩下的路程比已經行的少120千米,汽車的平均速度是多少?(先畫圖再解答)
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