分析 天平是用來稱量物體質(zhì)量的工具,此題并不是稱量物體的質(zhì)量,而是使用天平來比較物體質(zhì)量的大小,所以,在調(diào)好的天平兩盤中分別放上物體,當(dāng)哪邊的托盤上升,則說明這邊托盤中的物體質(zhì)量偏。
解答 解:(1)當(dāng)有2個物品時,可把天平的兩端各放一個,稍高的一端是次品,當(dāng)3個物品的時候,可把天平的兩端各放一個,如果平衡,剩余的1個是次品,如果不平衡則稍高的一端是次品,所以當(dāng)2-3個物品,只需稱1次即可;
(2)當(dāng)有4個物品時,天平兩端各放2個,稍高一端的有次品,把稍高一端的兩個物體再進行稱,即可得到次品;當(dāng)有9個物體時,可平均分成3份,每份3個,首先天平每邊各放3個,如不平衡,把稍高一端的物品再進行稱,如果平衡,把剩余的3個物品進行稱量,所以4至 9個物品,只需稱2次;
(3)27=3×3×3,需要3次;所以10~27個物品3次保證能測出;
(4)根據(jù)題干分析可得:3×3×3×3×3×3=729,
所以需要稱量6次的待測物品的數(shù)量最多為729.
故答案為:1,2,10~27,729.
點評 該題考查了利用天平判斷物體質(zhì)量的技能,需要學(xué)生開動腦筋,借助一定的數(shù)學(xué)思維方式進行解答.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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0.75×4= | 3.5÷0.7= | 5×0.23= | $\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$= |
$\frac{5}{8}$+$\frac{1}{3}$= | $\frac{8}{9}$+$\frac{4}{11}$+$\frac{1}{9}$= | $\frac{5}{6}$+$\frac{4}{9}$= | 3-$\frac{2}{9}$-$\frac{7}{9}$= |
0.25-$\frac{1}{4}$= | 2.8×1.01= |
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