根據(jù)算式補充條件或問題.:
圖書室有故事書357本,科技書的本數(shù)是故事書的
6
7
問題
問題

①357×
6
7
問題:
科技書有多少本?
科技書有多少本?

②357×(1-
6
7
)
問題
故事書比科技書多多少本?
故事書比科技書多多少本?

③357×(1+
7
6
)
問題:
故事書和科技書一共有多少本?
故事書和科技書一共有多少本?
分析:①357×
6
7
,把故事書的本數(shù)看作單位“1”,單位“1”是已知的,用乘法;則問題為:科技書有多少本?
②357×(1-
6
7
)
,把故事書的本數(shù)看作單位“1”,單位“1”是已知的,用乘法;
則問題為:故事書比科技書多多少本?
③357×(1+
7
6
)
,把故事書的本數(shù)看作單位“1”,單位“1”是已知的,用乘法;
則問題為:故事書和科技書一共有多少本?據(jù)此解答即可.
解答:解:①357×
6
7
問題:科技書有多少本?
②357×(1-
6
7
)
問題:故事書比科技書多多少本?
③357×(1+
7
6
)
問題:故事書和科技書一共有多少本?
故答案為:科技書有多少本,故事書比科技書多多少本,故事書和科技書一共有多少本.
點評:此題主要考查分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的一般形式:這道題是已知一個數(shù)量和兩個數(shù)量之間的關(guān)系,求另一個數(shù)量;單位“1”已知,用乘法解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)算式補充條件或問題.
(1)有兩根繩子,一根長
2
3
米,
?
?
,第二根長多少米?
2
3
×
1
3
第二根是第一根的
1
3
第二根是第一根的
1
3

2
3
+
1
3
第二根比第一根長
1
3
第二根比第一根長
1
3
;
2
3
×(1-
1
3
第二根比第一根少
1
3
第二根比第一根少
1
3
;
2
3
×(1+
1
3
第二根比第一根多
1
3
第二根比第一根多
1
3

(2)一本書100頁,
?
?
,已經(jīng)看了多少頁?
100×
1
5
看了
1
5
看了
1
5

100×(1-
1
5
剩下
1
5
沒看
剩下
1
5
沒看

(3)一條路長400米,已經(jīng)修了
1
5
?
?
400×
1
5
修了多少米
修了多少米
;
400×(1-
1
5
還剩下多少米
還剩下多少米

(4)光明小學(xué)計劃植樹1200棵,結(jié)果第一次植了
5
8
,第二次植了
1
8
?
?

①1200×
1
8
第二次植樹多少棵
第二次植樹多少棵
;
②1200×(
5
8
-
1
8
第一次比第二次多植樹多少棵
第一次比第二次多植樹多少棵
;
③1200×(
5
8
+
1
8
-1)
還剩下多少棵沒有植
還剩下多少棵沒有植

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校生物組養(yǎng)鴿子45只,兔的只數(shù)相當(dāng)于鴿子的
3
5
,
兔子有多少只
兔子有多少只
?45×
3
5
.(根據(jù)算式把條件或問題補充完整.)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校買來教科書150本,
文藝書的本數(shù)是教科書的1
1
6
文藝書的本數(shù)是教科書的1
1
6
,文藝書有多少本?150×1
1
6
.(根據(jù)算式把條件或問題補充完整).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)算式補充條件或問題.:
果園里有桃樹l20棵,
橫線
橫線
.梨樹有多少棵?
①120×
1
5
條件:
梨樹是桃樹的
1
5
梨樹是桃樹的
1
5

②120×(1+
1
5
)條件:
梨樹比桃樹多
1
5
梨樹比桃樹多
1
5

③120×(1-
1
5
)條件:
梨樹比桃樹少
1
5
梨樹比桃樹少
1
5

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同步練習(xí)冊答案