分析 把這堆煤的總重量看作單位“1”,燒了$\frac{1}{5}$,還剩下這堆煤的(1-$\frac{1}{5}$),進(jìn)而根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答即可.
解答 解:5×(1-$\frac{1}{5}$)
=5×$\frac{4}{5}$
=4(噸)
答:還剩4噸.
故答案為:√.
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵:判斷出單位“1”,根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | π是直徑與周長的比值 | |
B. | 給教室鋪地的方磚的面積和塊數(shù)成反比例 | |
C. | 在367個學(xué)生中至少有2個學(xué)生是同月同日生的 | |
D. | 在0.2的后面添上“%”它就縮小100倍 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{2}{5}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
月份 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 十二 |
銷售量(件) | 200 | 370 | 700 | 1200 | 800 | 300 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
5.6×0.7+0.2×5.6+0.56 | 0.9+99×0.9 | 89×[34-(716-14 )] |
720-800÷16 | [12-(34-35 )]÷710 | 8.5÷[(1+0.5)×5] |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
支出項目 | 所占百分比 | 支出金額/元 |
合 計 | -- | 1500 |
水電、通訊 等費(fèi)用 | ||
伙食費(fèi) | 35% | |
其他費(fèi)用 |
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