【題目】在日常生產(chǎn)、生活中,經(jīng)常把同樣大小的圓柱管捆扎起來(接頭處忽略不計(jì)),每根圓柱管的直徑都是10厘米,捆扎后的橫截面如下圖所示:
請(qǐng)你根據(jù)圖示,探索發(fā)現(xiàn)求繩子長(zhǎng)度的方法,并完成下表:
圓柱管的根數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | … | 10 |
繩子長(zhǎng)度(cm) | (____) | (____) | (____) | (____) | … | (____) |
【答案】10π 10π+20 10π+40 10π+60 10π+180
【解析】
如圖,把繩子的長(zhǎng)度分解:
①1個(gè)圓柱體時(shí),繩子的長(zhǎng)度就是底面圓的周長(zhǎng);
②2個(gè)圓柱體時(shí),繩子的長(zhǎng)度就是一個(gè)底面圓的周長(zhǎng)加上2個(gè)圓的直徑;
③3個(gè)圓柱體,繩子的長(zhǎng)度就是一個(gè)底面圓的周長(zhǎng)加上4個(gè)圓的直徑;
④4個(gè)圓柱體,繩子的長(zhǎng)度就是一個(gè)底面圓的周長(zhǎng)加上6個(gè)圓的直徑;
⑤10個(gè)圓柱體,繩子的長(zhǎng)度就是一個(gè)底面圓的周長(zhǎng)加上18個(gè)圓的直徑.
①π×10=10π(厘米);
②10π+20(厘米);
③10π+20×2=10π+40(厘米);
④10π+20×3=10π+60(厘米);
⑤10π+20×(10﹣1)=10π+180(厘米);
統(tǒng)計(jì)表如下:
圓柱管的根數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | … | 10 |
繩子長(zhǎng)度(cm) | 10π | 10π+20 | 10π+40 | 10π+60 | … | 10π+180 |
故答案為:10π;10π+20;10π+40,10π+60,10π+180.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀以下信息后填空.
估計(jì)2050年世界人口將達(dá)到9300000000人;2009年全國造林面積達(dá)8160000公頃;小燕用68元的壓歲錢兌換了10美元.
①把2050年世界人口數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)是 億.
②人民幣與美元的兌換最簡(jiǎn)整數(shù)比是 ,比值是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填“>”“<”或“=”。
62+13(________)62+33 72+9(________)72-9
50角(________)6元 3分+7分(________)1角
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【題目】一種MP3原來的售價(jià)是780元,降低10%,再提高10%,現(xiàn)在的價(jià)格和原來相比( 。
A.沒變
B.提高了
C.降低了
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)電影院有甲座票位180個(gè),乙座票位300個(gè)。一場(chǎng)電影共收入8200元。
(1)觀眾至少有多少人?
(2)觀眾最多有多少人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明擺了一個(gè)幾何體,從上面和正面觀察到的圖形都是: .
(1)小明擺這個(gè)幾何體至少用了多少個(gè)小正方體?
(2)如果從右面看到的是 ,你能確定這個(gè)幾何體是怎樣擺的嗎?小明用了多少個(gè)小正方體?
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