把單位“1”平均分成9份,表示這樣的5份的數(shù)是
 
,它與把
 
平均分成
 
份,表示其中1份的數(shù)相等.
考點:分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:
5
9
表示把單位“1”平均分成9份,取其中的5份;還表示把5平均分成9份取其中的1份.
解答: 解:
5
9
表示把單位“1”平均分成9份,取其中的5份;還表示把5平均分成9份取其中的1份.
故答案為:
5
9
,5,9.
點評:本題是考查分?jǐn)?shù)的意義.把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).關(guān)鍵是單位“1”的確定.
練習(xí)冊系列答案
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如果3xy=5,那么x與y成
 
比例.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

非洲大甲蟲長二百零四點零零四厘米,劃線部分寫作
 

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1
5
12
的分?jǐn)?shù)單位是
 
,它有
 
個這樣的單位,再添上
 
個這樣的單位就等于最小的質(zhì)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在5的后面添上“%”,這個數(shù)縮小100倍.
 
(判斷對錯)

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我們知道0、1、2、3、…叫做自然數(shù).只能被1和自身整除的大于1的自然數(shù)叫做質(zhì)數(shù)或者素數(shù),比如2、3、5、7、11等.按照從小到大的順序,第10個質(zhì)數(shù)是
 

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某種物品連續(xù)兩次降價10%后,售價81元.那么這種物品的原價是
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六十點零八寫作
 
,不改變數(shù)的大小,把它改寫成三位小數(shù)是
 

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兩個任意的假分?jǐn)?shù)的和一定大于1.
 
(判斷對錯)

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