20．桌面上的直角與課本封面上的直角比較，一樣大．

分析 根據(jù)角的含義“由一點(diǎn)引出的兩條射線所圍成的圖形，叫做角”可知：角的大小跟邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，跟兩邊叉開的大小有關(guān)；由此解答即可．

解答 解：根據(jù)角的含義可知：角的大小與角兩邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，與角的兩邊叉開的大小有關(guān)，所有的直角都等于90°，所以桌面上的直角與課本封面上的直角比較一樣大．
故答案為：一樣．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了角的含義以及直角的意義的靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．一個(gè)長(zhǎng)方形內(nèi)畫一個(gè)最大的三角形，這個(gè)三角形的面積是長(zhǎng)方形的一半．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．簡(jiǎn)便計(jì)算．
12.5×3.2×0.25      63×10.1-6.3    
0.75+0.75×16.3+0.75×2.736.4×9.9+3.64         
6.24-3.34-2.66            12.5×（10+0.8）
9.9×9+9.9                       4.4+4.4×12+13×5.6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．兩個(gè)數(shù)的和是56.8，如果一個(gè)加數(shù)增加19，另一個(gè)加數(shù)減少23，此時(shí)這兩個(gè)數(shù)的和是（　�。�
A．52.8B．60.8C．不確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．直接寫出得數(shù)．
12×30=6×300=17×50=60×16=
28×20=40×250=11×70=25×4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．直接寫出得數(shù)
0.7×3=1.5×4=0.21×6=
0.7×0.6=5.5÷0.11=0.03×0.2=
0.125×8=1.01×9=0.36×0.2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．一共有13張撲克牌A，2，3，…，K，小明從中任意抽出一張，下面幾種猜測(cè)，哪一種猜中的可能性最大？為什么？
（1）點(diǎn)數(shù)比5小；
（2）點(diǎn)數(shù)比10大；
（3）點(diǎn)數(shù)在4與J之間；
（4）點(diǎn)數(shù)在9與K之間．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．兩個(gè)相鄰的偶數(shù)之和為94，這兩個(gè)偶數(shù)分別是多少？（偶數(shù)即雙數(shù)）

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10．一條小路長(zhǎng)為47.1米，果果在小路上滾鐵環(huán)，鐵環(huán)的直徑是15厘米，從小路的一端滾到另一端，鐵環(huán)要轉(zhuǎn)多少圈？

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同步練習(xí)冊(cè)答案