計(jì)算下面各圖形的面積．（第1題的單位：厘米）
考點(diǎn)：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：（1）圖中的面積可轉(zhuǎn)化為一個(gè)三角形同一個(gè)梯形的面積相加的方法進(jìn)行求解；
（2）圖中的面積可轉(zhuǎn)化為一個(gè)長(zhǎng)方形減去一個(gè)梯形的面積進(jìn)行求解．
解答： 解：（1）11×8÷2+（11+22）×10÷2
=44+165
=209（平方厘米）
答：面積是209平方厘米．

（2）54×27-（20+30）×10÷2
=1458-250
=1208（平方毫米）
答：面積是1208平方毫米．
點(diǎn)評(píng)：在求組合圖形的面積時(shí)，可轉(zhuǎn)化為幾個(gè)規(guī)則圖形的面積相加或相減的方法進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
的相反數(shù)是
1
2
，0的相反數(shù)是
 
，-（-4）的倒數(shù)是
 
．

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小數(shù)0.24242424是（　�。�
A、有限小數(shù)B、無限小數(shù)
C、循環(huán)小數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9□800≈10萬，□中可以填
 
，□3086≈3萬，□里可以填
 
．

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口袋里有5個(gè)藍(lán)球，3個(gè)紅球，任意摸一個(gè)，（　�。┦撬{(lán)球．
A、一定B、可能C、不可能

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計(jì)算如圖的周長(zhǎng)和面積．

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在美國(guó)加利福尼亞州發(fā)現(xiàn)了一棵高達(dá)142米的巨杉，它的樹干上下幾乎一樣粗，橫截面周長(zhǎng)約是38米，你能提出什么問題？

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在“淮安實(shí)小百年校慶”征文比賽活動(dòng)中，六年級(jí)有80人獲一、二、三等獎(jiǎng)．其中獲二等獎(jiǎng)人數(shù)占三等獎(jiǎng)人數(shù)的
12
25
，獲一、二等獎(jiǎng)的人數(shù)比是1：4．五年級(jí)將有多少人分獲一、二、三等獎(jiǎng)？

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雞的只數(shù)是鴨的4倍，雞有384只，鴨有
 
只．

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