昊宇寫(xiě)好了三封信和三個(gè)信封，要將每封信放入相應(yīng)的信封中，一個(gè)信封只放入一封信．三封信中至少有一封信被裝錯(cuò)的所有可能情形有
 
 種．
考點(diǎn)：排列組合
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：首先求出三封信分別放入三個(gè)信封，一個(gè)信封只放一封信，一共有3×2×1=6種情況，而三封信對(duì)應(yīng)裝對(duì)的情形只有一種，所以三封信中至少有一封信被裝錯(cuò)的所有可能情形有6-1=5種．
解答： 解：三封信分別放入三個(gè)信封，一個(gè)信封只放一封信，一共有3×2×1=6（種），
三封信對(duì)應(yīng)裝對(duì)的情形只有一種，
至少有一封信被裝錯(cuò)的所有可能情形有6-1=5（種）．
故答案為：5．
點(diǎn)評(píng)：解決此題關(guān)鍵是分步求得三封信分別放入三個(gè)信封，一個(gè)信封只放一封信的所有情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中的三個(gè)數(shù)分別代表兩個(gè)長(zhǎng)方形與一個(gè)三角形的面積，另一個(gè)三角形的面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在5的后面添上“%”，這個(gè)數(shù)縮小100倍．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某種物品連續(xù)兩次降價(jià)10%后，售價(jià)81元．那么這種物品的原價(jià)是
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)是5厘米，寬3厘米，高1厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是
 
，表面積是
 
，體積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六十點(diǎn)零八寫(xiě)作
 
，不改變數(shù)的大小，把它改寫(xiě)成三位小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

812÷6商是
 
位數(shù)，462÷6商是
 
位數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形都是
 
 形，它們的
 
邊相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5.85的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)一位，這個(gè)數(shù)就（　�。�
A、擴(kuò)大10倍
B、縮小10倍
C、擴(kuò)大100倍
D、縮小1000倍

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