【題目】我用500元能買一臺(tái)357元的電風(fēng)扇和一塊240元的手表。 （ ）

【答案】×

【解析】略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲班與乙班學(xué)生同時(shí)從學(xué)校出發(fā)去公園，甲班步行的速度是每小時(shí)4千米，乙班步行的速度是每小時(shí)3千米。學(xué)校有一輛汽車，它的速度是每小時(shí)48千米，這輛汽車恰好能坐一個(gè)班的學(xué)生。為了使兩班學(xué)生在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)公園，那么甲班學(xué)生與乙班學(xué)生需要步行的距離之比是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三十二寫(xiě)作( )，四十八寫(xiě)作( )。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)數(shù)四舍五入到萬(wàn)位后是9萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大是94999．　　　　　　．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利民商店從一家日雜公司買進(jìn)了一批蚊香，然后按希望獲得的純利潤(rùn)，每袋加價(jià)定價(jià)出售．但是，按這種定價(jià)賣出這批蚊香的時(shí)，夏季即將過(guò)去．為了加快資金的周轉(zhuǎn)，利民商店按照定價(jià)打七折的優(yōu)惠價(jià)，把剩余的蚊香全部賣出．這樣，實(shí)際所得的純利潤(rùn)比希望獲得的純利潤(rùn)少了．按規(guī)定，不論按什么價(jià)錢出售，賣完這批蚊香必須上繳營(yíng)業(yè)稅元(稅金與買蚊香用的錢一起作為成本)．請(qǐng)問(wèn)利民商店買進(jìn)這批蚊香時(shí)一共用了多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)下面的乘法豎式填空．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩船分別在一條河的、兩地同時(shí)相向而行，甲順流而下，乙逆流而行．相遇時(shí)，甲、乙兩船行了相等的航程，相遇后繼續(xù)前進(jìn)，甲到達(dá)地，乙到達(dá)地后，都立即按原來(lái)路線返航，兩船第二次相遇時(shí)，甲船比乙船少行千米．如果從第一次相遇到第二次相遇時(shí)間相隔小時(shí)分，則河水的流速為多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩所學(xué)校共有學(xué)生855人，甲校學(xué)生人數(shù)比乙校學(xué)生人數(shù)的3倍還多15人，甲乙兩所學(xué)校分別有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖填空：

有多少個(gè)三角？

　 　×　 　=　 　 表示：　 　個(gè)　 　連加得　 　．

我還能列個(gè)個(gè)加法的式子：　 　+　 　+　 　+　 　=　 　

乘數(shù)

6

9

7

7

乘數(shù)

4

8

9

積

36

40

56

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同步練習(xí)冊(cè)答案