15.四(1)班同學(xué)參加課外興趣小組.其中書法組6人,繪畫組6人,舞蹈組8人,電腦組16人,數(shù)學(xué)組14人.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),填寫表.
四(1)班同學(xué)參加課外興趣小組統(tǒng)計(jì)表
_年_月
組名合計(jì)書法繪畫舞蹈電腦數(shù)學(xué)
人數(shù)
(2)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題.

①縱軸上一格表示2人.
②參加繪畫組和舞蹈組的總?cè)藬?shù)與數(shù)學(xué)組人數(shù)一樣多.
③參加電腦組的人數(shù)是舞蹈組人數(shù)的2倍.
④你還能知道些什么?

分析 (1)根據(jù)數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)表即可.
(2)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法,根據(jù)數(shù)據(jù)的多少畫除長短不同的直條,然后把這些直條按照一定的順序排列起來即可.
①縱軸上一格表示2人.
②參加繪畫組和舞蹈組的總?cè)藬?shù)與數(shù)學(xué)組人數(shù)一樣多.
③參加電腦組的人數(shù)是舞蹈組人數(shù)的2倍.
④通過觀察統(tǒng)計(jì)圖可知:參加書法組和繪畫組的人數(shù)同樣多.

解答 解:(1)填表如下:
四(1)班同學(xué)參加課外興趣小組統(tǒng)計(jì)表
2016_年9_月

組名合計(jì)書法繪畫舞蹈電腦數(shù)學(xué)
人數(shù)506681614
(2)作圖如下:

①答:縱軸上一格表示2人.
②答:參加繪畫組和舞蹈組的總?cè)藬?shù)與數(shù)學(xué)組人數(shù)一樣多.
③答:參加電腦組的人數(shù)是舞蹈組人數(shù)的2倍.
④通過觀察統(tǒng)計(jì)圖可知:參加書法組和繪畫組的人數(shù)同樣多.
故答案為:2,數(shù)學(xué),電腦,舞蹈.

點(diǎn)評 此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表、條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法及應(yīng)用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題.

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24×5=50×16=75÷5=0÷130=74÷37=
46+45=320÷80=4×13=550÷5=770-70=

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1.01-0.98=$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$×8=2÷0.25=$\frac{1}{6}$×6÷$\frac{1}{6}$×6=
108×$\frac{1}{9}$-10=0.125×17×8=0.43=3.6÷0.36=

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