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某學校教學樓的地基占地平面圖，量出圖上的長為3cm，寬為1.5cm，比例尺1：1500，算出教學樓地基實際的長和寬和教學樓的占地面積．
考點：比例尺應用題,長度的測量方法,長方形、正方形的面積
專題：比和比例應用題
分析：先根據比例尺，圖上距離求出實際的長和寬，再根據長方形的面積公式S=ab，把數據代入列式解答即可．
解答： 解：3÷
1
1500
=4500（厘米）=45（米），
1.5÷
1
1500
=2250（厘米）=22.5（米）；
45×22.5=1012.5（平方米）；
答：教學樓地基實際的長是45米，寬是22.5米，教學樓的占地面積1012.5平方米．
點評：此題主要考查靈活利用比例尺的意義和長方形的面積公式解決問題．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖是用三角尺拼成的，左圖中的∠1=
 
°，右圖中的∠2=
 
°．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個邊長為6cm的正四面體切去每個角后成為圖中的形狀．切去角后留下的三角形表面都是等邊三角形，但大小不一定相同．請問圖中多面體的總邊長是
 
厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個等腰三角形的兩邊長分別是5cm和11cm，那么這個三角形的周長是
 
cm．

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科目：小學數學 來源： 題型：

0.8×0.7的積是
 
，得數保留一位小數約是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一袋米，用去40%，剩下的部分比用去的部分多10千克，用去
 
千克．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖，已知大正方形邊長為10．試問形內陰影面積之和是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

已知3
1
3
×a=
11
12
×b=
15
15
×c，并且a、b、c都不等于0，把a、b、c這三個數從小到大排列是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

x的5倍減去2.5除5的商，差是38，求x．下面方程中錯誤的是（　�。�
A、（5x-38）×2.5=5
B、5x+38=5÷2.5
C、5x-5÷2.5=38
D、5x-38=5÷2.5

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