分析 根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的右邊畫(huà)出左圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),依次連結(jié)即可.
解答 解:按對(duì)稱軸畫(huà)出另一半:
點(diǎn)評(píng) 求作一個(gè)幾何圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱的圖形,可以轉(zhuǎn)化為求作這個(gè)圖形上的特征點(diǎn)關(guān)于這條直線對(duì)稱的點(diǎn),然后依次連結(jié)各對(duì)稱點(diǎn)即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 13 | B. | 1.3 | C. | 0.15 | D. | 0.013 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
9×4= | 3×7= | 15-7= | 7×8= |
3×4+4= | 32-8= | 8×5= | 49+5= |
37+8= | 2×8-8= | 2×6= | 9×9= |
57+4= | 45+35= | 32+45+5= | 54+7= |
90-45= | 63-8= | 6×8+7 | 9+40+11= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 縮小到原數(shù)的$\frac{1}{10}$ | B. | 擴(kuò)大10倍 | C. | 不變 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$= | $\frac{3}{10}$-$\frac{1}{10}$= | 1-$\frac{2}{9}$= | 30×6= | 120×0= |
$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$= | $\frac{1}{8}$+$\frac{3}{8}$= | 1-$\frac{3}{4}$= | 5200-2000= | 1000×6= |
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